Соколовская: Главы органов образования всех уровней должны обратить внимание на зарплаты и нагрузку педагогов

Руководители органов управления образования всех уровней должны обратить внимание на условия труда, зарплаты и нагрузку педагогов. Такое мнение высказала член региональной рабочей группы ОНФ "Образование и культура как основы национальной идентичности", председатель профсоюза работников образования и науки Томского района Елена Соколовская, комментируя результаты мониторинга, проведенного в феврале в регионах России экспертами ОНФ совместно с фондом "Национальные ресурсы образования".

Зачастую высокие зарплаты педагогов достигаются благодаря бюрократическим приемам, а не реальной работе по улучшению их благосостояния. Для того чтобы получать приемлемую зарплату, учителям приходится брать на себя очень большую нагрузку. Так, нередко томские учителя работают по 30–36 часов в неделю, чтобы получить зарплату в 20 тыс. руб., которая явно не дотягивает до официальных данных, отметила Соколовская.

Представитель ОНФ напомнила, что из результатов масштабного исследования ОНФ о зарплатах и нагрузке учителей следует, что реальные зарплаты учителей в России существенно ниже тех, о которых сообщает Росстат. Поручение президента РФ, лидера Общероссийского народного фронта Владимира Путина о доведении зарплаты учителей до средней по региону выполняется зачастую лишь "на бумаге". Многие учителя сообщали о том, что данные статистики в части оплаты труда педагогов сильно завышены, а те, чья зарплата дотягивает до официальной, отмечали, что это достигается за счет колоссальной нагрузки.

"Результаты мониторинга ОНФ показывают реальную картину условий труда педагогов по всей России. Томская область здесь не исключение. Так, официальная средняя заработная плата томских учителей повышается также из-за того, что заместители руководителя школы устроены совместителями. Их основное место работы – учитель, а по совместительству они трудятся на административных должностях, в частности заместителями директора школы по воспитательной и учебной работе. Таким образом, их заработная плата, которая по Томскому району составляет от 30 до 45 тыс. руб., включается в общую статистику при подсчете средней заработной платы всех учителей", – подчеркнула Соколовская.

Она также отметила, что большой поток денежных средств направляется на методистов, устроенных в разных образовательных учреждениях, хотя официальное рабочее место у них – в управлении образования местной администрации.

"Например, в Зональненской средней школе Томского района устроен 21 методист, а это – деньги педагогов, которые забрали у других школ", – подчеркнула Соколовская.

Кроме того, как член региональной рабочей группы ОНФ "Образование и культура как основы национальной идентичности" она отметила, что нередко в образовательных организациях из-за отсутствия контроля со стороны органов управления образования за расходованием финансовых средств возникает ситуация, когда в конце года не хватает средств на стимулирующие выплаты педагогам. В связи с этим возникает вопрос о правильности планирования расходования бюджетных средств со стороны органов управления образования местных администраций.

"На все эти моменты руководители органов управления образования всех уровней должны обратить самое пристальное внимание", – заключила Елена Соколовская.